依据认证工作方案与安排，为扎实有效推进学院物理学专业师范认证工作，2022年2月9日上午，学院在2417会议室召开物理学师范专业二级认证支撑材料部署会。学院院长袁卫、副院长张修兴、系主任安博、专业负责人郭宝会以及物理学专业全体教师参加会议，会议由教学副院长白秀英主持。
物理学专业负责人郭宝会首先就第一阶段申请工作完成情况进行了汇报，他对老师修订的课程大纲、课程目标达成度与毕业要求支撑对应关系做了分析，指出存在的问题与修改的方向及内容。白秀英副院长对师范专业认证基本程序进行了详细解读，并对认证支撑材料做了全面部署，她根据支撑材料的八大模块38个观测点成立了八个准备小组，分由八位院系领导负责，由相关辅导员、行政人员老师组成组员，就支撑材料收集和自评报告撰写的具体要求、时间节点等责任到人，全面梳理、细化、分解了支撑材料的明细，并就任务分工、进程安排等进行了说明。实验室主任李芳菊就专业课实验教学改革提出了明确要求，提倡教师实验前指导学生通过学习通进行实验预习，丰富实验线上视频与过程材料的积累，保障学生单人单套实验教学质量的提升，并就实验教学中存在的主要问题和改进措施做了具体要求。
院长袁卫指出师范专业认证是学院今年工作的重中之重，全体老师应在思想上高度重视，夯实责任，节点明确，有步骤完成认证支撑材料准备工作。他要求老师们要明确工作重心，直面认证过程中的难点，吃透政策，明确标准，注意及时收集汇总专业认证工作中的各种问题和信息，确保高质量完成师范专业认证工作。他强调学院将以物理学专业认证为契机，不断强化专业内涵建设，挖掘物理学专业办学特色，全面提升物理学专业本科人才培养质量。
