为进一步提升师范生教学技能，备战陕西省师范生技能大赛复赛，3月29日晚7点，物理与电气工程学院通过腾讯会议（会议号：741903836）召开线上专题指导会。会议特邀延安市宝塔区第四中学教师王传姬为两名进入复赛的物理学专业选手进行针对性辅导。学院副院长郭宝会主持会议，校内其他专业的部分参赛选手及指导教师共同参会。
会上，王传姬围绕物理教学比赛的课程设计，从教学环节、板书设计、知识点处理及整体教学策略等方面提出了系统而细致的优化建议。她强调，在理论性较强的环节可融入AI或数字人技术，展现当代大学生对信息化手段的运用能力；分组实验应优化为“教师提出问题—学生阐述设计思路—学生独立操作—教师关键点拨—学生汇报结果”的流程。在学生上台展示环节，王传姬建议由学生独立完成讲解，教师仅作点评，以充分体现学生的主体性。
针对板书设计，王传姬推荐采用思维导图形式，既体现创新理念，又可弥补书写方面的不足；若不用思维导图，则需借助序号等元素清晰标注要点。此外，王传姬对10分钟模拟授课和5分钟说课提出了建议策略。她建议选手提前熟悉必修课程，重点把握常见课型的框架与核心概念。
会议最后，郭宝会副院长对王传姬的悉心指导表示感谢，并安排与会师生根据建议落实教案与教学设计的优化工作，同时准备“教学能手”比赛评分标准供学生参考。
此次指导会内容翔实、针对性强，为参赛选手进一步打磨教学技能、提升竞赛水平指明了方向，也为学院师范生培养工作注入了新的动力。
